Έξι στυλ γονικής μέριμνας που πρέπει να αποφύγετε όταν μεγαλώνετε ένα παιδί με αυτισμό

Μερικά στυλ γονιδίων δημιουργούν περισσότερα προβλήματα από αυτά που λύνουν!

Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να γονείς ένα παιδί με αυτισμό . Και αρκετά λίγοι όχι τόσο τρομεκτοί τρόποι. Όταν έχετε ένα παιδί με ειδικές ανάγκες, δεν είναι πάντα καλύτερο να πάτε μόνο με αυτό που αισθάνεται φυσικό. Μπορεί να χρειαστεί να τροποποιήσετε το στυλ γονικής μέριμνας ώστε να ανταποκρίνεται στις ιδιαίτερες προκλήσεις και τις δυνάμεις του παιδιού σας. Όλα αυτά είπαν, εδώ είναι έξι κοινά στυλ γονικής μέριμνας είναι καλύτερο να αποφύγετε όταν μεγαλώνετε ένα παιδί στο φάσμα του αυτισμού.

Ελικοπτέρων

Οι γονείς του ελικόπτερο αιωρούνται πάνω από τα παιδιά τους, βλέποντας και αντιδρώντας στην κάθε κίνησή τους. Πηδούν για να βοηθήσουν όταν εμφανιστεί ένα πρόβλημα στον ορίζοντα. παρεμβαίνουν για να εξομαλύνουν κάθε πορεία. επιμένουν στην ειδική μεταχείριση των απογόνων τους. Η γονική μέριμνα για ελικόπτερα είναι λιγότερο από ιδανική για κάθε παιδί, καθώς καθιστά ιδιαίτερα δύσκολη την επίτευξη της ανεξαρτησίας και της αυτοδιάθεσης. Οι γονείς των παιδιών με αυτισμό είναι επιρρεπείς στον εφήβικο ελικόπτερο, επειδή ανησυχούν ότι το παιδί τους με αυτισμό θα αντιμετωπίσει προβλήματα που δεν μπορούν να επιλύσουν - και, φυσικά, αυτό είναι απολύτως εφικτό. Αλλά αν το γονιμοποίηση του ελικοπτέρου ακρωτηριάζει την ανάπτυξη τυπικών παιδιών, φανταστείτε τι κάνει για τα παιδιά με αυτισμό. Δεν μπορούν να μάθουν με παρατήρηση και παράδειγμα, τα παιδιά με αυτισμό πρέπει να μάθουν με άμεση οδηγία - και με πράξεις. Όταν εισάγετε το έργο σας, αρνείστε στο παιδί σας την ευκαιρία να καταλάβει τι χρειάζεται ή να αντιμετωπίσει την πρόκληση της προσπάθειας, της συγκίνησης επιτυχίας ή της μάθησης που εμπλέκεται στην αποτυχία.

Ανταγωνιστική γονική μέριμνα

Κάθε μητέρα που συμμετέχει σε μια ομάδα μαμάς και εμού γνωρίζει όλα σχετικά με την ανταγωνιστική γονική μέριμνα. Ποιοι είναι οι αστυνομικοί που εκπαιδεύονται πρώτα; Είπε την πρώτη λέξη; Παίρνει τις περισσότερες κατηγορίες, μαθαίνει να χορεύει ή να τραγουδά, να παίζει ποδόσφαιρο peewee ή να σπουδάζει κινέζικα; Όταν έχετε ένα παιδί με αυτισμό, μπορεί να είναι δύσκολο να αποφύγετε την αίσθηση ότι το παιδί σας μένει πίσω.

Όταν αγοράζετε σε ανταγωνιστική γονική μέριμνα, είστε σίγουροι ότι θα αναπτύξετε μια αίσθηση ότι το παιδί σας δεν είναι μέχρι το άθροισμα - και ότι εσείς, ως γονέας, πιθανότατα φταίτετε. Όπως μπορείτε να φανταστείτε, το αποτέλεσμα είναι η αίσθηση ότι ούτε εσείς ούτε το παιδί σας είστε αρκετά ικανοποιημένοι. Ο αντίκτυπος τέτοιων συναισθημάτων σε ένα παιδί με αυτισμό μπορεί να μην είναι προφανής, αλλά είναι πραγματικοί.

Χειραψία Γονείς

Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι το παιδί τους θα πρέπει να έχει τη δυνατότητα να ακολουθεί τις δικές του επιδιώξεις και συμφέροντα χωρίς γονική παρεμβολή. Αυτό λειτουργεί καλά για ορισμένα τυπικά παιδιά που είναι αυτο-κατευθυνόμενα, αυτο-κίνητρα, και πρόθυμοι να αλληλεπιδράσουν με τους άλλους. Δεν είναι, ωστόσο, μια πολύ καλή επιλογή για γονείς ενός παιδιού με αυτισμό. Ενώ κάθε παιδί έχει σίγουρα ανάγκη και αξίζει τον "κατώτατο χρόνο", τα παιδιά με αυτισμό πραγματικά χρειάζονται γονική εμπλοκή. Αυτό συμβαίνει επειδή στις περισσότερες περιπτώσεις τα παιδιά με αυτισμό χρειάζονται τη βοήθειά σας για να μάθουν ενεργά να προσποιούνται , να κοινωνικοποιούν, να συνομιλούν, να υποβάλλουν ερωτήσεις και να ερευνούν τον κόσμο. Χωρίς άλλο άτομο που να τους βοηθά να οικοδομήσουν αυτές τις κρίσιμες δεξιότητες, τα παιδιά με αυτισμό μπορούν να αποσυρθούν όλο και περισσότερο και να επικεντρωθούν στον εαυτό τους - και λιγότερο ικανά ή επιθυμούμενα να συμμετάσχουν στον ευρύτερο κόσμο.

Τελειοποιός (Τίγρης) Γονείς

Ναι, μερικά παιδιά ευδοκιμούν με τους γονείς που επιμένουν απολύτως στην ευθεία Α, την κορυφαία αθλητική παράσταση, την τέλεια γραμματική και τους ιδανικούς τρόπους τραπεζιού.

Αυτά τα παιδιά είναι απίθανο να είναι αυτιστικά. Η πραγματικότητα είναι ότι τα παιδιά με αυτισμό, ενώ μπορεί να έχουν πολλά δυνατά σημεία, είναι πιθανό να έχουν πολύ δύσκολο χρόνο με πολλές τυπικές προσδοκίες παιδικής ηλικίας. Οι λεκτικές τους δεξιότητες ενδέχεται να διακυβεύονται, καθιστώντας σχεδόν αδύνατο να επιτευχθούν υψηλοί βαθμοί και τέλεια γραμματική. Μπορεί να έχουν δυσκολίες με φυσικό συντονισμό, καθιστώντας τον αθλητισμό ιδιαίτερα σκληρό. Φυσικά, είναι σημαντικό να έχετε υψηλές προσδοκίες - αλλά να κάνετε αυτές τις προσδοκίες πολύ υψηλές, και εσείς και το παιδί σας βρίσκεστε για δάκρυα και απογοήτευση.

Απαραίτητη γονική μέριμνα

Ως γονέας παιδιού με ειδικές ανάγκες, ίσως αισθάνεστε ότι το παιδί σας αξίζει ένα διάλειμμα - το 100% του χρόνου.

Πώς θα μπορούσατε να περιμένετε ένα παιδί με αυτισμό να θέσει το τραπέζι; κάνει το κρεβάτι του; να μάθουν να ηρεμήσει; σταματήστε να χτυπήσετε την αδελφή του; Ο αυτισμός κάνει κάποια πράγματα πιο δύσκολα, αλλά σχεδόν σε κάθε περίπτωση τα παιδιά με αυτισμό μπορούν να κάνουν πολλά - αν τους ζητηθεί και ενθαρρυνθούν να το κάνουν. Όταν ρυθμίζετε τη γραμμή χαμηλά ή προσφέρετε στο παιδί σας με αυτισμό ελάχιστη πειθαρχία, δυσκολεύεστε πραγματικά να κατανοήσουν ή να ανταποκριθούν στις υψηλές προσδοκίες. Η κατανόηση των προκλήσεων του παιδιού σας είναι ένα πράγμα. αν υποθέσουμε ότι το παιδί σας είναι ανίκανο είναι κάτι πολύ διαφορετικό.

Φρενικό Γονείς

Από τη στιγμή που ξύπνησε σήμερα το πρωί, το παιδί σας με αυτισμό είχε πέντε ώρες συμπεριφορικής θεραπείας , μία ώρα ανάγνωσης και φυσικής θεραπείας, δύο ώρες γονικής καθοδηγούμενης θεατρικής θεραπείας και τέσσερις ώρες σχολείου. Μόλις πέσει σε έναν εξαντλημένο ύπνο, πηδάς στο Διαδίκτυο για να βρείτε μια άλλη θεραπευτική κατηγορία, πρόγραμμα, δραστηριότητα ή πόρο για να προσθέσετε στο πρόγραμμα. Με τόσο πολλά πράγματα, το παιδί σας με αυτισμό δεν έχει την ευκαιρία να ασκήσει αυτό που έμαθε, να συναντήσει πραγματικά και να γνωρίσει ένα άλλο παιδί ή απλώς να κάνει ό, τι κάνουν τα παιδιά: παίζουν! Αντί να ψάχνετε και να ασχοληθείτε με τις θεραπείες και τις δραστηριότητες, εξετάστε το ενδεχόμενο ότι μερικές ώρες ημερησίως ήρεμου, αδιάφορου χρόνου γονέα και παιδιού μπορεί να είναι ακριβώς το πράγμα που το παιδί σας χρειάζεται να αναπτυχθεί και να ευδοκιμήσει.