Κωφούς και σκληρής ακρόασης στο Ιράν

Καθώς το Gallaudet και το NTID γίνονται όλο και περισσότερο διεθνείς, οι πιθανότητες να συναντήσετε έναν κωφό άτομο από το Ιράν μπορεί να αυξηθούν.

Πληθυσμός

Ο κωφός πληθυσμός του Ιράν έχει εκτιμηθεί σε μόλις 4 εκατομμύρια από συνολικό πληθυσμό άνω των 60 εκατομμυρίων.

Εκπαίδευση

Τα κωφαλά παιδιά και οι έφηβοι στο Ιράν είναι καλά μορφωμένοι και οι κωφοί μαθητές μπορούν να πάνε στο κολέγιο. Τουλάχιστον ένας πόρος δηλώνει ότι όλα τα σχολεία για τους κωφούς στο Ιράν χρησιμοποιούν την προφορική μέθοδο:

Πολιτισμός

Το Ιράν έχει μια εθνική "Ημέρα Κωφών" που συμβαίνει περίπου την ίδια εποχή με την εβδομάδα των Κωφών για την Ευαισθητοποίηση στις Ηνωμένες Πολιτείες (την περασμένη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου). Στην πραγματικότητα διεξάγεται εκείνη τη στιγμή επειδή κρατείται προς τιμήν του Jabar Baghcheban, ο οποίος ίδρυσε την εκπαίδευση κωφών στο Ιράν τη δεκαετία του 1920.

Η μητρική γλώσσα και η φωνητική ομιλία

Η εθνική άτυπη νοηματική γλώσσα του Ιράν είναι η περσική γλώσσα υπογλώσσων, παρόλο που υπάρχει και μια δευτερεύουσα γλώσσα νοηματικής γλώσσας που ονομάζεται Μητρική γλώσσα τσαγιού. Ένα λεξικό περσικής γλώσσας υπάρχει και διατίθεται μέσω του ερευνητικού κέντρου Julia Samii στο Πανεπιστήμιο Tavanbakhshi στο Ιράν. (στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικής Πρόνοιας και Αποκατάστασης, Kudakyar St., Daneshjoo, Blve., Evin, Tehran - 19834IRAN) Το λεξικό έχει περάσει από πολλές εκτυπώσεις.

Η φωνητική ομιλία χρησιμοποιείται ευρέως στο Ιράν. Αυτό επισημάνθηκε από τον Ali Vazir Safavi στην εργασία του, "Σύστημα επικοινωνίας σταθερού Ιράν για τους κωφούς και τους σκληρούς ανθρώπους που ακούνε", αρχειοθετημένα στο Αρχείο Πανεπιστημίου Gallaudet.

Έρευνα και Παρουσιάσεις

Ένας κωφός, ο Abbas Ali Behmanesh παρουσίασε στο κώφωμα του κωφού ΙΙ τον κώφωση στο Ιράν.

Η συναρπαστική του παρουσίαση κάλυψε την ιστορία της κωφούς εκπαίδευσης στο Ιράν, αναφέρει την υποστήριξη της κωφούς εκπαίδευσης από τον πρώην σάχη της συζύγου του Ιράν, συζητά τον ακουσμό και τα πλεονεκτήματα της ακοής των ανθρώπων (π.χ. οργανώσεις και κωφούς κοινωνικής ζωής. Το έγγραφό του βρίσκεται στο αρχείο του Πανεπιστημιακού Αρχείου Gallaudet.

Προγράμθηκε στο ενημερωτικό δελτίο διδασκαλίας του Πανεπιστημίου Gallaudet, "On the Green", στην έκδοση 13 Οκτωβρίου 1999 (Τόμος 30, αρ. 2) στο άρθρο "Εύρεση κοινότητας και χώρας" από τη Mary Thornley.

Κατά την πρώτη διάσκεψη για τη γλωσσολογία, ένα συνέδριο για τη θεωρητική και εφαρμοσμένη γλωσσολογία στο Ιράν το οποίο διεξήχθη τον Ιανουάριο του 1991 στο πανεπιστήμιο Allameh Tabataba'ee, ο Δρ Jalil Sadeghian από το πανεπιστήμιο Alame Tabataba'ee παρουσίασε "Ο διάλογος των κωφών: Η σχέση των θεωρητικών στην εφαρμοσμένη Γλωσσολογία. "

Ένα επιστημονικό περιοδικό στο Ιράν, Scientia Iranica, το επιστημονικό περιοδικό του τεχνολογικού πανεπιστημίου Sharif, δημοσίευσε άρθρα σχετικά με την κοχλιακή εμφύτευση στο Ιράν.

Η Sara Siyavoshi έστειλε ένα ηλεκτρονικό μήνυμα με τις ακόλουθες πληροφορίες:

Η πρώτη γλωσσολογική έρευνα στην Πορτογαλική Νοηματική Γλώσσα και την Κώφωση στο Ιράν έχει γίνει από εμένα. Έχω παρουσιάσει μια έκθεση σχετικά με την ιρανική εκπαίδευση κωφών από την γλωσσική προοπτική στο Συμπόσιο της Ανώτερης Εκπαίδευσης για τους Κωφούς στις Αναπτυσσόμενες Χώρες που διοργάνωσε το Ίδρυμα Ενίσχυσης Κωφών (http://www.def-intl.org/symposium/Symposiumindex.html) Nijmegen, Κάτω Χώρες, 4-16 Ιανουαρίου 2006.

Συμμετείχα επίσης και παρουσίασα ένα έγγραφο, "Πρώτο Συνέδριο της Εταιρείας Γλωσσολογίας του Ιράν", Τεχεράνη το Μάρτιο του 2006. Ο τίτλος της εργασίας μου ήταν: "Περσική γλώσσα υπογαστρίου και αναγκαιότητα αναθεώρησης στην εκπαίδευση κωφών του Ιράν" που δημοσιεύεται σε Πρακτικά του πρώτου Συνεδρίου της Εταιρείας Γλωσσολογίας του Ιράν, Εταιρεία Γλωσσολογίας του Ιράν, Τεχεράνη, Ιράν 2006.

Οργανισμοί και ενώσεις

Το Ιράν έχει αρκετές οργανώσεις, ενώσεις και κυβερνητικούς οργανισμούς για τους κωφούς και σκληρούς ακροατές:

Δημοσίευση γραφής

Πέρα από τα εθνικά σύνορα: Ιστορία της κωφών εκπαίδευσης στο Ιράν, από τον Azar Hadadian (1996).

Αυτό είναι ένα άρθρο στο σπάνιο βιβλίο Collage: Έργα για την ιστορία των διεθνών κωφών που επεξεργάστηκαν οι Renate Fischer και Tomas Vollhaber με τον H. Zienert. ISBN 3-927731-59-5. Το άρθρο περιγράφει λεπτομερώς τα επιτεύγματα του πατέρα της κωφούς εκπαίδευσης στο Ιράν Jabar Baghcheban.

Ο Baghcheban ξεκίνησε το 1924 και ίδρυσε σχολείο για τους κωφούς στην Τεχεράνη. Επιπλέον, ανέπτυξε επίσης τις δικές του μεθόδους διδασκαλίας κωφού παιδιών.

Αθλητισμός

Το Ιράν έχει αθλητικές οργανώσεις για τους κωφούς:

Τηλεόραση

Τα τηλεοπτικά νέα στο Ιράν υποδηλώνουν την ερμηνεία.

Αλλα

Το Ιράν έχει το δικό του κέντρο κοχλιακού εμφυτεύματος, το Ιρανικό Κέντρο Κοχλιακών Εμφυτευμάτων που εδρεύει στην Τεχεράνη, το οποίο είναι στην πραγματικότητα ένα δίκτυο κέντρων εμφύτευσης στο Ιράν.