Αν υπάρχει ένα θέμα που μοιράζεται όλα τα μικρά παιδιά με αυτισμό, είναι δύσκολο με τις συνήθεις δεξιότητες παιχνιδιού. Οι μικρές με αυτισμό μπορούν να στοιχίσουν ή να στοιβάζονται παιχνίδια, να παίξουν μόνοι τους και να αντισταθούν στην αλληλεπίδραση με τους συνομηλίκους τους, ή απλά να γυρίσουν, να ροκάρουν ή να ξοδέψουν άλλο χρόνο στον δικό τους κόσμο. Είναι αυτή η αυτο-απορρόφηση που καθιστά τόσο δύσκολο για τα αυτιστικά παιδιά να μαθαίνουν από απομίμηση, να επικοινωνούν με άλλα παιδιά ή να συνδέονται με τους ενήλικες στη ζωή τους.
Θεωρητικά, οι γονείς μπορούν να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην πραγματική διδασκαλία των παιδιών με αυτισμό. Όμως, ενώ "το παιχνίδι με το παιδί σας" ακούγεται σαν ένα μη-brainer, μπορεί να είναι πολύ, πολύ δύσκολο για τον γονέα ενός αυτιστικού παιδιού.
Τι είναι τόσο δύσκολο να παίζεις με ένα αυτιστικό παιδί;
- Δεν είναι πάντα εύκολο να τραβήξετε την προσοχή ενός αυτιστικού παιδιού ή να κρατήσετε την προσοχή του για περισσότερο από ένα λεπτό
- Μόλις εμπλακεί, ένα παιδί με αυτισμό συχνά προτιμά να κάνει τα ίδια πράγματα ξανά και ξανά και μπορεί να είναι δύσκολο να σπάσει το μοτίβο
- Τα παιδιά με αυτισμό σπάνια φέρνουν τις δικές τους ιδέες ή ενέργεια στο διαδραστικό παιχνίδι, οπότε όλες οι ιδέες και η ενέργεια πρέπει να προέρχονται από τον γονέα. Αυτό μπορεί να είναι εξαντλητικό και απογοητευτικό.
- Τα συνηθισμένα εργαλεία που χρησιμοποιούμε για να προσελκύουμε παιδιά, να θέτουμε ερωτήσεις, να προτείνουμε προτάσεις και να ξεκινάμε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα - μπορεί να πηγαίνουν δεξιά στο παιδί με αυτισμό.
Αλλά όλα αυτά τα θέματα δεν είναι τίποτα σε σύγκριση με την πολύ αληθινή αίσθηση των γονιών για κακό και θλίψη όταν το δικό τους παιδί τους αγνοεί υπέρ ενός εσωτερικού κόσμου ή ενός αντικειμένου.
Ναι, οι περισσότεροι γονείς μπορούν να ξεπεράσουν ένα αίσθημα απόρριψης για να πειραματιστούν με νέους τρόπους εμπλοκής και σύνδεσης. Αλλά όταν φτάνουμε στο παιδί μας και μας αγνοεί. όταν αγκαλιάζουμε το παιδί μας και τραβά μακριά. όταν ασχολούμαστε με το παιδί μας και εμφανίζεται αδιάφορος - είναι εξαιρετικά δύσκολο να βρούμε τη συναισθηματική ενέργεια για να συνεχίσουμε να προσπαθούμε.
Ένα άλλο σημαντικό εμπόδιο είναι η θλιβερή πραγματικότητα ότι ένας φοβερός αριθμός γονέων έχει ξεχάσει να παίζει. Σίγουρα, μπορούν να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια ή αθλήματα - αλλά η ιδέα να προσποιούνται ότι είναι κάποιος ή κάτι που δεν είναι δεν είναι πλέον ελκυστική. Οι περισσότεροι γονείς μπορούν απλά να διοργανώσουν ημερομηνίες παιχνιδιών και να σταθούν πίσω ενώ τα παιδιά τους ασκούν συμβολικές αλληλεπιδράσεις, οικοδομούν σχέσεις, δοκιμάζουν και διαχειρίζονται συναισθήματα. Αλλά οι γονείς με αυτιστικά παιδιά δεν έχουν αυτή την πολυτέλεια.
Υπάρχουν αναπτυξιακές θεραπείες που προσανατολίζονται ειδικά στο να παρέχουν στους γονείς τα εργαλεία για να παίζουν με τα αυτιστικά τους παιδιά - και αυτές οι θεραπείες δεν είναι μόνο εργαλεία για το παιχνίδι, αλλά και εργαλεία επικοινωνίας και γνωστικής ανάπτυξης. Το πάτωμα και το RDI είναι και οι δύο καλές οδηγίες για να γυρίσουν οι γονείς. Αλλά ακόμη και με υποστήριξη και πληροφορίες για το πώς να παίζεις με το αυτιστικό σου παιδί, οι περισσότεροι γονείς αισθάνονται λίγο συγκλονισμένοι από την πρόκληση.
Πώς παίζετε με το μικρό παιδί σας με αυτισμό; Βρήκατε εργαλεία ή κόλπα για να κρατήσετε τον εαυτό σας επάνω και ενεργοποιημένο και να διατηρήσετε τους δημιουργικούς χυμούς που ρέουν;
Αναπτυξιακές θεραπείες για διαταραχές του φάσματος του αυτισμού
Οι αναπτυξιακές θεραπείες για Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος δουλεύουν στα «βασικά ελλείμματα» του αυτισμού, συμπεριλαμβανομένων των προβλημάτων με τις κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες.
Είναι προσαρμοσμένα στο συγκεκριμένο παιδί και συχνά διοικούνται από γονείς. Το Floortime, RDI και Son-Rise είναι οι κορυφαίες αναπτυξιακές θεραπείες για τον αυτισμό. Μάθετε περισσότερα σχετικά με την αναπτυξιακή θεραπεία και τις διαφορετικές προσεγγίσεις. Είναι αυτές οι τεχνικές για σας;
Τι είναι το Floortime;
Το Floortime, μια μορφή θεραπευτικού παιχνιδιού, είναι το κεντρικό χαρακτηριστικό της θεραπευτικής προσέγγισης DIR (Αναπτυξιακή, Ατομική-Διαφορά, Σχέσεις) που αναπτύχθηκε από τους Stanley Greenspan και Serena Weider. Διαβάστε την απάντηση του Δρ. Greenspan στην ερώτηση "τι κάνει το παίζοντας με το πάτωμα διαφορετικό από το κανονικό παιχνίδι;"
Ξεκινώντας με το πάτωμα
Το πάτωμα, μια μορφή θεραπευτικού παιχνιδιού , δεν είναι μόνο μια σημαντική αναπτυξιακή θεραπεία - είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για τους γονείς να δεσμεύονται με τα αυτιστικά παιδιά τους.
Παρέμβαση για την ανάπτυξη σχέσεων (RDI): Μια θεραπεία για τον αυτισμό
Η Παρέμβαση για την Ανάπτυξη Σχέσεων (RDI) είναι μια σχετικά νέα προσέγγιση στη θεραπεία του αυτισμού. Αναπτύχθηκε από τον Δρ Steven Gutstein, ο ισχυρισμός του είναι ότι αντιμετωπίζει τα «βασικά ελλείμματα» για να βελτιώσει σημαντικά τις κοινωνικές / επικοινωνιακές δεξιότητες και την ευέλικτη σκέψη.