Μια επισκόπηση του αυτισμού
Ο αυτισμός, που ονομάζεται επίσης "διαταραχή του φάσματος του αυτισμού" (ASD), είναι μια αναπτυξιακή διαταραχή. Οι αναπτυξιακές διαταραχές διαγιγνώσκονται στην παιδική ηλικία, αλλά συνήθως έχουν ως αποτέλεσμα δια βίου αναπηρίες. Υπάρχουν πολλοί μύθοι σχετικά με τον αυτισμό και την αφθονία παραπληροφόρησης που διατίθενται στο διαδίκτυο. Ως αποτέλεσμα, μπορεί να είναι δύσκολο να βρεθούν αξιόπιστες πληροφορίες για το τι είναι πραγματικά ο αυτισμός - και δεν είναι.
Τι είναι ο αυτισμός;
Ο αυτισμός είναι μια διαταραχή που περιλαμβάνει διαφορές ή / και προκλήσεις στις δεξιότητες κοινωνικής επικοινωνίας, λεπτές και ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες, ομιλία και πνευματική ικανότητα.
Τα άτομα με αυτισμό έχουν επίσης άτυπες αντιδράσεις στις αισθητηριακές εισροές, όπως ασυνήθιστη ευαισθησία στο φως, τον ήχο, τη μυρωδιά, τη γεύση και / ή τις αισθητικές επιθυμίες.
Άλλα κοινά συμπτώματα περιλαμβάνουν τα "stims" (χτυπήματα στο χέρι, περπάτημα από τα δάχτυλα, ταλάντευση), ανάγκη για ομοιομορφία και επανάληψη, άγχος και, σε ορισμένες περιπτώσεις, εκπληκτικές ικανότητες "σεβαστού" σε ορισμένες περιοχές (συχνά μουσική και μαθηματικά).
Επειδή ο αυτισμός είναι μια διαταραχή φάσματος, είναι δυνατόν να είναι ήπια, μέτρια ή σοβαρά αυτιστική.
Με σύγχυση, μπορείτε επίσης να έχετε ένα συνδυασμό ήπιων και σοβαρών συμπτωμάτων. Για παράδειγμα, είναι δυνατό να είναι πολύ ευφυής και λεκτική, αλλά επίσης να έχουν σοβαρά συμπτώματα άγχους και αισθητικής δυσλειτουργίας.
Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι ο αυτισμός δεν είναι ούτε ψυχική ασθένεια ούτε κατάσταση που επιδεινώνεται με την πάροδο του χρόνου. Στην πραγματικότητα, σχεδόν κάθε άτομο με αυτισμό μεγαλώνει και ωριμάζει με την πάροδο του χρόνου, ιδιαίτερα με εντατική θεραπεία.
Ωστόσο, με τον ίδιο τρόπο, δεν υπάρχει καθιερωμένη θεραπεία για τον αυτισμό. Αυτό σημαίνει ότι ένα παιδί που έχει διαγνωστεί με αυτισμό θα μεγαλώσει σχεδόν σίγουρα για να είναι ένας ενήλικας με αυτισμό - με τις προκλήσεις και τις δυνάμεις που συνοδεύουν τη διάγνωση.
Πώς ο αυτισμός έχει αλλάξει
Ο αυτισμός περιγράφηκε για πρώτη φορά ως ξεχωριστή διαταραχή κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1930. Ο ορισμός, ωστόσο, έχει αλλάξει ριζικά τα τελευταία χρόνια. Ίσως το πιο σημαντικό, το σύνδρομο Asperger προστέθηκε στο φάσμα του αυτισμού το 1994.
Από τότε που ο αυτισμός περιγράφηκε για πρώτη φορά, ο αριθμός των ανθρώπων που διαγνώστηκαν αυξήθηκε ριζικά. Αυτό μπορεί να αποδοθεί, τουλάχιστον σε μεγάλο βαθμό, σε αλλαγές στον ορισμό της διαταραχής.
Μεταξύ 1994 και Μαΐου 2013, υπήρχαν πέντε διαφορετικές διαγνώσεις φάσματος αυτισμού. Στο ένα άκρο του φάσματος ήταν το σύνδρομο Asperger , που μερικές φορές αποκαλείται "Το σύνδρομο του Μικρού Καθηγητή". Στο άλλο άκρο του φάσματος υπήρξε αυτιστική διαταραχή, γνωστή για βαθιές αναπτυξιακές καθυστερήσεις και προκλήσεις. Στο μεταξύ υπήρχαν ποικίλες διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές όπως το σύνδρομο Rett, το σύνδρομο Fragile X και η διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή που δεν προσδιορίζεται διαφορετικά (PDD-NOS) .
Σήμερα, με τη δημοσίευση του DSM-5 (Διαγνωστική Εγχειρίδιο Έκδοσης 5) υπάρχει μόνο μία διαγνωστική κατηγορία για άτομα με αυτισμό: Διαταραχή φάσματος αυτισμού .
Οποιοσδήποτε με συμπτώματα συμβατούς με τον αυτισμό θα λάβει μια διάγνωση ASD, μαζί με ένα λειτουργικό επίπεδο (1 (υψηλή λειτουργία), 2 (μέτρια σοβαρή) ή 3 (σοβαρή)) και, ενδεχομένως, προσδιοριστές. Ορισμένοι συνηθισμένοι προσδιοριστές περιλαμβάνουν γνωστικές αναπηρίες, διαταραχές επιληπτικών κρίσεων και ούτω καθεξής.
Αυτή η αλλαγή σημαίνει ότι πολλοί άνθρωποι που είχαν διαγνωσθεί με σύνδρομο Asperger έχουν "επίσημα" χάσει την ετικέτα. Αλλά επειδή ο όρος σύνδρομο Asperger χρησιμοποιήθηκε τόσο συχνά και περιέγραψε μια συγκεκριμένη διαγνωστική κατηγορία, το όνομα έχει κολλήσει. Ως αποτέλεσμα, πολλοί άνθρωποι με αυτισμό υψηλής λειτουργίας εξακολουθούν να περιγράφουν ότι έχουν σύνδρομο Asperger.
5 πράγματα που πρέπει να ξέρετε για τον αυτισμό
1. Στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν ξέρουμε τι προκαλεί τον αυτισμό . Γνωρίζουμε ότι μερικά φάρμακα, που λαμβάνονται κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, μπορούν να αυξήσουν τον κίνδυνο του αυτισμού. Εκτός αυτού όμως, οι γνώσεις μας είναι περιορισμένες.
Για παράδειγμα, γνωρίζουμε ότι τα αγόρια διατρέχουν πολύ μεγαλύτερο κίνδυνο από τα κορίτσια, αλλά δεν γνωρίζουμε γιατί. Ομοίως, γνωρίζουμε ότι οι μεγαλύτεροι γονείς είναι πιθανότερο να έχουν αυτιστικά παιδιά - αλλά και πάλι, δεν γνωρίζουμε γιατί.
Γνωρίζουμε ότι ο αυτισμός φαίνεται να λειτουργεί σε οικογένειες, αλλά αν δεν αποφασίσει να μην έχει παιδιά καθόλου, δεν υπάρχει τρόπος να μάθουμε αν ένα μωρό θα έχει ή δεν θα είναι αυτιστικό.
- Ποιοι είναι μερικοί από τους παράγοντες κινδύνου για τον αυτισμό;
- Το επόμενο παιδί μας θα είναι αυτιστικό;
- Είναι γενετική του αυτισμού;
- Τα εμβόλια προκαλούν αυτισμό;
2. Υπάρχουν πολλές αποτελεσματικές θεραπείες αυτισμού, αλλά δεν είναι γνωστή η θεραπεία. Οι θεραπείες αυτισμού είναι σπάνια ιατρικές, αλλά περιλαμβάνουν εντατική συμπεριφορική, αναπτυξιακή, ομιλία και επαγγελματική θεραπεία. Σε πολλές περιπτώσεις, οι θεραπείες μπορούν να έχουν σημαντικά θετικό αντίκτυπο.
Επειδή πολλά παιδιά με αυτισμό έχουν γαστρεντερικά προβλήματα, είναι συχνά σημαντικό να αποφεύγετε ορισμένα τρόφιμα εξασφαλίζοντας παράλληλα ότι το παιδί σας έχει σωστή διατροφή. Προς το παρόν, ωστόσο, δεν υπάρχει φάρμακο, θεραπεία ή ειδική διατροφή που θα θεραπεύσει πραγματικά τον αυτισμό.
3. Ο αυτισμός μπορεί να αποτελέσει πηγή ισχυρών αλλά και προκλήσεων. Υπάρχουν, φυσικά, πολλές προκλήσεις που σχετίζονται με τον αυτισμό. Αλλά ταυτόχρονα, πολλοί άνθρωποι στο φάσμα έχουν μετριοπαθείς έως ακραίες δυνάμεις.
Για παράδειγμα:
- Πολλοί άνθρωποι με αυτισμό είναι εξαιρετικά έξυπνοι. Ένας ακόμη μεγαλύτερος αριθμός είναι τουλάχιστον κατά μέσο όρο ευφυής με περιοχές με μεγάλη διανοητική δύναμη.
- Πολλοί άνθρωποι στο φάσμα έχουν ισχυρές ικανότητες στους τομείς της μουσικής, της μαθηματικής, της τεχνολογίας, της τέχνης και της μηχανικής - αν και οι πραγματικές "γνώστες" δεξιότητες είναι σπάνιες.
- Τα άτομα με αυτισμό τείνουν να είναι αξιόπιστα και ειλικρινά, εν μέρει επειδή δυσκολεύονται να αναγνωρίσουν ή να χρησιμοποιήσουν σαρκασμό, ατιμωρησία, κολακεία ή "λευκά ψέματα".
4. Υπάρχουν πολλοί μύθοι για τον αυτισμό. Είναι δύσκολο για τους περισσότερους μη αυτιστικούς ανθρώπους να φανταστούν το πώς είναι να είσαι αυτιστικός. Επιπλέον, οι περισσότερες αναπτυξιακές δοκιμασίες και δοκιμές IQ αναπτύσσονται για μη αυτιστικά άτομα. Ως αποτέλεσμα, μύθοι έχουν προκύψει γύρω από τον αυτισμό.
Για παράδειγμα, ορισμένοι πιστεύουν ότι οι αυτιστικοί άνθρωποι είναι ανίκανοι για αγάπη, δεν έχουν φαντασία ή δεν είναι συγκινημένοι. Αυτές οι πεποιθήσεις προκύπτουν από την παρανόηση και όχι από την πραγματικότητα.
5. Όλες οι μορφές αυτισμού μπορεί να είναι προκλητικές. Οι σοβαρές μορφές αυτισμού μπορεί να είναι πολύ δύσκολο να διαχειριστούν, επειδή μπορούν να έρθουν μαζί με επιθετικές συμπεριφορές και ακραίες προκλήσεις επικοινωνίας. Ωστόσο, ο αυτισμός με υψηλή λειτουργικότητα συχνά συνοδεύεται από θέματα ψυχικής υγείας, όπως άγχος, ιδεοψυχαναγκαστικές συμπεριφορές, σοβαρή αισθητική δυσλειτουργία και ακόμη και κατάθλιψη.
Για όσους έχουν πρόσφατη διάγνωση
Αν το παιδί σας είχε διαγνωστεί πρόσφατα με αυτισμό, είναι καλή ιδέα να αναζητήσετε μια δεύτερη γνώμη - ειδικά εάν η διάγνωση προέρχεται από άλλη πηγή εκτός από έναν επαγγελματία με εκτεταμένη εμπειρία αυτισμού.
Μόλις επιβεβαιώσετε τη διάγνωση του παιδιού σας, καλό επόμενο βήμα είναι να επικοινωνήσετε με τον παιδίατρο και την σχολική περιοχή για να δημιουργήσετε υπηρεσίες έγκαιρης παρέμβασης. Μπορεί επίσης να θέλετε να δείτε τα θεραπευτικά προσχολικά προγράμματα και τις ομάδες παιγνίων. Όταν ερευνάτε τον αυτισμό, φροντίστε να ελέγξετε προσεκτικά τις πηγές σας, καθώς υπάρχουν πολλές πληροφορίες σχετικά με την παραπληροφόρηση στο Διαδίκτυο και μέσω της αμπέλου.
Όταν οι ενήλικες διαγιγνώσκονται με αυτισμό, είναι συνήθως επειδή ζουν με σχετικά ήπια συμπτώματα. Η πραγματικότητα είναι ότι δεν υπάρχει λόγος να κάνουμε τίποτα μετά από μια διάγνωση. ο αυτισμός δεν είναι θεραπευτικός, έτσι οι θεραπείες και τα φάρμακα είναι προαιρετικά.
Ωστόσο, πολλοί ενήλικες επιλέγουν να παρακολουθήσουν τη διάγνωσή τους απευθυνόμενοι σε ομάδες ενηλίκων αυτοπροστασίας και υποστήριξης, βρίσκοντας θεραπευτή με κατάλληλη εμπειρία, αναζητώντας βοήθεια με αισθητικές προκλήσεις ή απλά μάθετε περισσότερα για τη διαταραχή.
Ερωτήσεις σχετικά με τον αυτισμό
Καθώς αρχίζετε να σκέφτεστε για μια διάγνωση αυτισμού, υπάρχουν μερικές συγκεκριμένες ερωτήσεις που θα θελήσετε να ερευνήσετε. Αυτά είναι πιθανό να περιλαμβάνουν:
- Ποιες είναι οι καλύτερες θεραπείες για το παιδί μου;
- Τι είδους εκπαιδευτικό περιβάλλον είναι καλύτερο για το παιδί μου;
- Τι είδους ψυχαγωγικές και κοινοτικές εμπειρίες μπορεί να είναι κατάλληλες για το παιδί μου;
- Πώς πρέπει να σχεδιάσω το μακροπρόθεσμο μέλλον του παιδιού μου;
Ζώντας με Αυτισμό
Εάν το παιδί σας έχει διαγνωστεί με αυτισμό, αυτό θα είναι ένας παράγοντας στις περισσότερες αποφάσεις που παίρνετε με και για αυτόν / ες. Οι αποφάσεις σας θα ποικίλουν ανάλογα με τα συμπτώματα του παιδιού σας, την ανταπόκρισή σας σε αυτά τα συμπτώματα, τη ζωή σας και τα οικονομικά σας.
Αλλά δεν έχει σημασία τι, θα πρέπει να σκεφτείτε και να σχεδιάσετε τον αυτισμό του παιδιού σας. Ίσως πιο σημαντικό, θα πρέπει να συνεργαστείτε με σχολεία, κρατικές και ομοσπονδιακές υπηρεσίες, θεραπευτές και δικηγόρους για να υποστηρίξετε τις ανάγκες του παιδιού σας.
Ένα Word Από
Η διάγνωση του αυτισμού μπορεί να είναι συντριπτική. Για μερικούς ανθρώπους, μπορεί ακόμη και να είναι τρομακτικό. Αλλά είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι είναι περισσότερο από το δυνατόν να ζούμε καλά με τον αυτισμό.
Με την πάροδο του χρόνου, θα ανακαλύψετε ένα ευρύ φάσμα πόρων και ευκαιριών που διατίθενται σε παιδιά με αυτισμό και τις οικογένειές τους. Θα ανακαλύψετε επίσης τη δική σας ικανότητα να αντιμετωπίσετε - και ακόμη και να ευδοκιμήσετε - με τον αυτισμό.
Πηγές:
Ιστοσελίδα του Autism Society of America
Διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές) Εθνικό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας, 2016.
Γκρίνσπαν, Στάνλεϊ. "Το παιδί με ειδικές ανάγκες". Γ 1998: Βιβλία του Περσέα.
Romanowski, Patricia et αϊ. "Ο οδηγός OASIS για το σύνδρομο Asperger." C 2000: Crown Publishers, Νέα Υόρκη, Νέα Υόρκη.