Λογισμικό Lipreading

Εάν χρειάζεστε να μάθετε πώς να διαβάζετε τα χείλη - για παράδειγμα, εάν βιώσατε ξαφνική απώλεια ακοής - μπορείτε να αναζητήσετε προσωπική εκπαίδευση στο lipreading ή μπορείτε να απευθυνθείτε σε εμπορικό λογισμικό lipreading. Ακολουθεί μια επισκόπηση ορισμένων από τα δημοφιλέστερα προγράμματα lipreading:

Η Sensimetrics παράγει το πρόγραμμα "Βλέποντας και ακρόαση". Η εταιρεία προωθεί το λογισμικό της ως κατάλληλο είτε για επαγγελματική διδασκαλία είτε για ανεξάρτητη αυτοδιδασκαλία.

Για να βοηθήσει τους ανθρώπους να μάθουν να διαβάζουν τα χείλη, το λογισμικό παρέχει τρία διαφορετικά περιβάλλοντα εκμάθησης: με ή χωρίς ήχο ή οπτικές ενδείξεις. Οι μαθητές διδάσκονται επίσης πώς να εντοπίζουν ποιες λέξεις τονίζονται στην ομιλία. Το πρόγραμμα οργανώνει την ομιλία σε τέσσερις κατηγορίες: φωνήεντα, συφωνία, άγχος και καθηερινή επικοινωνία. Για την περαιτέρω βελτίωση της μάθησης, οι χρήστες μπορούν να ελέγξουν την ταχύτητα της ομιλίας στην οθόνη. Δεδομένου ότι το lipreading μπορεί να προκαλέσει θόρυβο στο παρασκήνιο, οι χρήστες μπορούν να εκπαιδεύσουν τους εαυτούς τους για να κατανοήσουν τον λόγο σε μια ποικιλία θορύβων υποβάθρου, όπως η κίνηση. Όταν αισθάνονται έτοιμοι, οι μαθητές μπορούν να δοκιμάσουν τον εαυτό τους και να αποθηκεύσουν τα αποτελέσματα των δοκιμών τους.

Το Hearing Visions είναι μια άλλη εταιρία λογισμικού που χάνεται. Το προϊόν τους είναι "βλέπω τι λέτε". Η περιγραφή στην ιστοσελίδα τους λέει ότι το προϊόν θα βοηθήσει τους ανθρώπους να μάθουν να διαβάζουν τα χείλη όταν μιλούν φράσεις ή λέξεις. Διαφορετικά περιβάλλοντα προσφέρονται για μάθηση.

Ο ιστότοπος έχει φωτογραφίες που απεικονίζουν δύσκολες καταστάσεις στις οποίες τα χείλη ενός ατόμου βρίσκονται σε δύσκολη θέση, όπως το δάγκωμα των χειλιών ή το να μην ανοίγουν τα χείλη πολύ. Στο YouTube, η εταιρεία είναι HearingVisions1 και προσφέρει ένα δείγμα βίντεο.

Μια γιατρός και ερευνητής στην Αυστραλία, η Dr. Mary Allen, ανέπτυξε το δικό της πρόγραμμα.

Ο Δρ Άλλεν είχε κάνει μια διατριβή για τη σωτηρία με τη βοήθεια ηλεκτρονικών υπολογιστών. Ως αποτέλεσμα της έρευνας της, ανέπτυξε ένα πρόγραμμα λογισμικού για αυτο-διδασκαλία. Δηλώνει ότι το λογισμικό αυτό δοκιμάστηκε σε 38 ενηλίκους με μεγάλη καθυστέρηση για να μετρήσει την αποτελεσματικότητά του. Επιπλέον, προσφέρει επίσης ένα βίντεο ενός πραγματικού διαγωνισμού. Τα άλλα προϊόντα της περιλαμβάνουν ένα πακέτο 33 καρτών φωτογραφιών που απεικονίζουν τους ήχους της ομιλίας όπως φωνήεντα και συφωνία και αφίσα όλων των καρτών φωτογραφιών.

Το Lipreader είναι ένα πρόγραμμα που διατίθεται από το Ηνωμένο Βασίλειο μέσω της εταιρείας David Smith Software. Το λογισμικό χρησιμοποιεί μια βαθμιαία προσέγγιση, αρχίζοντας με γράμματα και ήχους και προχωρώντας σε πλήρεις προτάσεις. Οι χρήστες μπορούν να ελέγξουν την ταχύτητα της ομιλίας. Το πρόγραμμα επιδεικνύει στόμια για φωνήεντα και συφωνία και έχει επίσης ένα τρόπο που επιτρέπει στους χρήστες να διδάσκουν το βρετανικό αλφάβητο νοηματικής γλώσσας μόνο για τα ίδια αυτά φωνήεντα και συφωνητικά. Οι πρόσθετες ενότητες μάθησης περιλαμβάνουν ερωτήσεις και απαντήσεις, πλήρη αποσπάσματα και τρόπο σύγκρισης για την εκμάθηση των διαφορών μεταξύ πολύ παρόμοιων στόχων. (Μπορείτε να πείτε τη διαφορά μεταξύ "d" και "z" μέσω lipreading μόνο;) Για να κάνει τη μάθηση πιο διασκεδαστική, το πρόγραμμα έχει επίσης παζλ και επιτρέπει στους χρήστες να προσθέτουν τα δικά τους λόγια, προτάσεις και αποσπάσματα.

Ο δημιουργός του προγράμματος, ο David Smith, έχει τη νόσο του Meniere , η οποία μπορεί να προκαλέσει απώλεια ακοής.

Το Speechreading Laboratory, Inc. παράγει το πρόγραμμα Read My Lips. Ο δημιουργός είναι ο Robert L. Russell, Ph.D. Αντί των γραμμάτων, το πρόγραμμα αρχίζει με λέξεις προτού προχωρήσει σε προτάσεις και φράσεις. Δεν υπάρχει ήχος επειδή οι δημιουργοί πιστεύουν ότι ο παρακρατητικός ήχος θα αναγκάσει τους μαθητές να μάθουν καλύτερα. Αντίθετα, οι άνθρωποι προσπαθούν να μαντέψουν τι λέγεται πριν το πρόγραμμα δώσει την απάντηση μέσω μιας λεζάντας . Οι εκπαιδευόμενοι προσπαθούν να κατανοήσουν σχεδόν 40 ανθρώπους όλων των ηλικιών, συμπεριλαμβανομένων των ανδρών με μουστάκια (είναι πολύ δύσκολο να στεγνώσει κάποιος με μουστάκι).

Το πρόγραμμα καλύπτει τα λιπίδια σε διάφορες ρυθμίσεις, όπως το φαγητό στο τραπέζι του πρωινού.

Παλαιότεροι ενήλικες έναντι νεώτερων ενηλίκων

Πόσο αποτελεσματική είναι η εκμάθηση για να διαβάσετε τα χείλη χρησιμοποιώντας λογισμικό; Μπορεί να εξαρτάται από την ηλικία του φοιτητή. Οι ερευνητές του πανεπιστημίου της Ουάσιγκτον προσπάθησαν να επαληθεύσουν ότι η ικανότητα διαρροής φαίνεται να μειώνεται με την ηλικία. Αξιολόγησαν την ικανότητα των 43 νέων ενηλίκων (μέση ηλικία περίπου 20) και 38 ηλικιωμένων (μέση ηλικία 76 ετών). Οι συμμετέχοντες στη μελέτη έπρεπε να παρακολουθήσουν, χωρίς ήχο, μια γυναίκα που μιλούσε λέγοντας προτάσεις. Στη συνέχεια, έπρεπε να επιλέξουν (από μια λίστα) μια πρόταση που νόμιζαν ο ομιλητής λέγοντας. Επιπλέον, έπρεπε να επιλέξουν λέξεις για να συμπληρώσουν κενά στις προτάσεις. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι νεώτεροι ενήλικες είχαν πολύ καλύτερες βαθμολογίες. Για παράδειγμα, οι νεαροί ενήλικες σωστά διαχέονται μεταξύ 11 και 72% του χρόνου, σε σύγκριση με το 1 έως 56% του χρόνου για τους ηλικιωμένους. Η φυσική εναντίον της διδασκαλίας εξετάζει αν το lipreading είναι κάτι φυσικό ή αν είναι μια δεξιότητα που μπορεί να διδαχθεί.

Πηγές:

Feld, Julia Ε. Και Mitchell S. Sommers. Ταχύτητα επεξεργασίας, ταχύτητα επεξεργασίας και μνήμη εργασίας σε νεαρούς και ηλικιωμένους ενήλικες. Εφημερίδα της Ομιλίας, της Γλώσσας και της Ακρόασης. 2009 Δεκέμβριος; 52 (6): 1555-1565.